Chimie : toute la cinétique formelle et les mécanismes réactionnels jusqu’à ce qui aura été fait jeudi 5/11.

Physique : toute l’électrocinétique jusqu’à ce qui a été fait avant les vacances.

En chimie, on fait une heure sur les mécanismes réactionnels le jeudi 5 novembre.

En physique, on achève les circuits en régime continu, et on commence éventuellement les circuits en régime transitoire.

Voilà le calendrier prévisionnel jusqu’aux vacances de Noël. On ne peut évidemment pas exclure des modifications en fonction de l’avancement du cours et autres impondérables. En particulier, je m’aperçois que j’ai oublié de prendre en compte la conférence sur l’évolution qui va nous manger un jeudi après-midi.

Demain, nous continuerons le cours sur les mécanismes réactionnels par demi-groupe, de 13 à 14 puis de 14 à 15, dans la salle habituelle de TIPE.

Je vous les souhaite excellentes, à toutes et à tous. N’oubliez pas de vous reposer avant tout, mais prévoyez quand même quelques instants pour travailler un peu.

Le jeudi de la rentrée, il y a cours d’informatique, en rattrapage du cours d’hier. Il n’y a pas de TIPE. Il y a TD de chimie, comme à l’accoutumée : ceux qui ont info viennent en physique la première heure, et les autres la deuxième. Le TD sera en réalité la suite du cours sur les mécanismes réactionnels.

Le sujet du devoir est terminé.

Le devoir de physique comporte un problème de statique des fluides, composé de deux parties indépendante. La première est assez qualitative, la deuxième est plus calculatoire. Tous les points du cours sont abordés : cas des liquides, des gaz, poussée d’Archimède, etc.

Le devoir de chimie porte exclusivement sur la cinétique formelle. Il comporte un problème constitué de 3 parties indépendantes. Les deux premières sont très faciles et doivent normalement être expédiées. La troisième partie est plus dures, mais aussi plus intéressante. Là encore, tous les points du cours sont abordés : lois cinétiques, temps de demi-réaction, réactions complexes (sauf les réactions successives), etc.
L’exploitation des résultats expérimentaux nécessite l’utilisation de la régression linéaire. Il ne sera pas nécessaire de faire des graphiques (mais ce n’est pas interdit non plus).

Que ce soit en statique des fluides ou en cinétique, faites attention aux signes, aux unités, et vérifiez l’homogénéité de vos formules.

En physique : la statique des fluides (et bien entendu tout le reste de la statique et des interactions).

En chimie : toute la cinétique formelle, ainsi que la conductimétrie.

Deux manipulations de chimie au programme :

- la vérification de la loi de Beer-Lambert, que vous connaissez déjà, mais ça ne fait pas de mal de la revoir, sans compter que c’est l’occasion de faire une régression linéaire),

- une étude cinétique suivie par spectrophotométrie, avec détermination de deux ordres partiels et de la constante de vitesse.

On ne fait que de la physique la semaine prochaine, et on débute l’électrocinétique, avec un chapitre de présentation (les dipôles électrocinétique), puis le début des circuits en régime continu.